嚓、嚓、嚓……11 岁的小学生王乐怡手握刻刀，聚精会神地在梨木板上推进。木屑纷飞中，线条逐渐清晰 —— 那是一个生动的税收场景：税徽轮廓渐显，办税服务厅的情景跃然板上，还有用 “税收砖瓦” 砌成学校、医院的可爱画面。

“这幅《税收筑梦》的制版已经完成一大半了。” 指导老师马一心说，手指抚过木板上深深浅浅的线条，“你看，孩子们把对税收的理解刻进了每道线条里。”

这是国家税务总局连云港市税务局最近在连云港市西双湖小学组织的一堂税收普法课，不同于以往的上课方式，这堂课融入了非遗版画艺术。

在连云港，少儿版画有深厚的文化根基。这里是我国著名版画大师彦涵的故乡，早在 20 世纪 80 年代，当地便依托名家资源，开展少儿版画艺术培育。彦涵曾多次返乡授课，倡导少儿版画创作不拘泥于实景描摹，而要展现孩子的童真想象。经过几十年发展，连云港市东海县的少儿版画，已打造成国家级少儿美育品牌和非遗传承特色项目。

立足这一美育资源，连云港市税务局联动当地教育部门、少儿版画中心，探索艺术与税收普法相融合的宣传方式。税务干部与专业美术老师携手，先通过通俗的课堂讲解普及税收常识，再引导孩子们结合所学，以刻刀为笔、以木板为纸，自主创作税收主题版画作品。

东海县少儿版画中心教师李梦瑶说，创作过程需要创意构思、严谨规划、耐心雕琢、精准印制。在打草稿阶段，孩子们思绪飞扬，有人刻画税收赋能小店经营，有人畅想便民办税的场景，其中藏着孩子们对税收与生活的童真理解。

刻版环节最考验心性。10 岁的陈子轩专注地握着刻刀，顺着细细的铅笔线条慢慢雕琢，动作很轻很认真。他想要刻一幅规范办税、诚信守礼的版画作品，每次下刀都小心翼翼，反复调整力度与角度。

这幅题为《税收让国家更美好》的版画，暖黄的底色，中心是手持 “为国聚财为民收税” 横幅的税务干部卡通形象。画面中的书籍、花朵、笑脸太阳和气球，与 “诚信纳税 从小做起” 的标语相映成趣。

多年来，连云港市税务部门不断深耕青少年普法，常态化开展版画税收课堂等特色普法活动，让趣味化、沉浸式的普法活动走进校园。“税收就像我们刻版画时留下的线条 —— 每一笔看起来很小，但合在一起，就能印出美丽的图案。这一笔一笔积累起来，就让我们的学校更明亮，我们的城市更美好。” 连云港市西双湖小学学生鲁桐说。

生动的教学方式，不仅让孩子们学有所悟，也带动家长了解税收知识。不少家长表示，现在，孩子会主动提醒家长索要发票、诚信纳税，成了家里的小小税法宣传员。